子网的规划
简述信息一览：
子网掩码、子网划分详解
子网掩码加长1位，划分2个子网；加长2位，划分4个子网，加长6位，划分2的6次方个，也就是64个子网。子网掩码的1的个数表示网络位的个数，简单地来说，网络位是不属于你控制的，是上级主管给你的，给你多少就是多少。
子网的划分，实际上就是设计子网掩码的过程。子网掩码主要是用来区分IP地址中的网络ID和主机ID，它用来屏蔽IP地址的一部分，从IP地址中分离出网络ID和主机ID。子网掩码由4个十进制数组成的数值中间用“.”分隔，如2525250。
子网掩码划分可分为两部分：子网号、子网主机号，其形式如下。未做子网划分的IP地址：网络号+主机号。做子网划分后的IP地址：网络号+子网号+子网主机号，也就是说IP地址在划分子网后，以前的主机号位置的一部分给了子网号，余下的是子网主机号。
子网编址技术通过子网掩码实现网络的逻辑划分，解决了地址管理和选路表膨胀等问题。划分子网时，需考虑当前和未来需求，以及物理段数量和主机数，通过计算确定子网掩码，如C类地址的252525224可以划分为6个子网。最后，要掌握如何判断是否划分子网，计算子网地址、主机地址以及子网数量和主机数量。
子网划分是网络管理中的一项重要技术，通过子网掩码来定义IP地址中的网络部分和主机部分。简单来说，子网掩码就是用来将大的网络划分为更小的逻辑子网，以提高网络管理效率和避免广播风暴等问题。以IP地址的分类为基础，A类网络默认掩码为250.0.0，B类为25250.0，C类为2525250。
子网掩码的概念及作用 子网掩码是一个应用于TCP/IP网络的32位二进制值，它可以屏蔽掉ip地址中的一部分，从而分离出ip地址中的网络部分与主机部分，基于子网掩码，管理员可以将网络进一步划分为若干子网。
通信子网规划设计中有几个因素要考虑,不是要考虑的因素.目前广域网主...
网络终端 服务器 网络上运行的各种软件资源 数据资源等 通信子网：是指网络中实现网络通信功能的设备及其软件的***，通信设备、网络通信协议、通信控制软件等属于通信子网，是网络的内层，负责信息的传输。主要为用户提供数据的传输，转接，加工，变换等。
c、网状拓扑。广域网的发送介质主要是利用电话线或光纤，由ISP业者将企业间做连线，这些线是ISP业者预先埋在马路下的线路，因为工程浩大，维修不易，而且带宽是可以被保证的，所以在成本上就会比较为昂贵。
传输层（transport layer）的主要功能是实现网络中不同主机上的用户进程之间可靠的数据通信。 传输层要决定会话层用户（最终对网络用户）提供什么样的服务。最好的传输连接是一条无差错的、按顺序传送数据的管道，即传输层连接时真正的点到点。
在广域网内部，虚电路和数据报之间有好几个需要权衡的因素。一个因素是交换机的内存空间与线路带宽的权衡。虚电路方式允许数据报文只含位数较少的虚电路号，而并不需要完整的目的地址，从而节省交换机输入输出线路的带宽。虚电路方式的代价是在交换机中占用内存空间用于存放虚电路表，而同时交换机仍然要保存路由表。
选择拓扑结构时，应该考虑的主要因素有以下几点。 1） 地理环境：不同的地理环境需要设计不同的物理网络拓扑，不同的网络物理拓扑设计施工安装工程的费用也不同。一般情况下，网络物理拓扑最好选用星型结构，以便于网络通信设备的管理和维护。
隔离不需要的通信量；节省局域网的频宽；减少主机负担。2．缺点 它不支持非路由协议；安装复杂；价格高。路由器的功能 （1）在网络间截获发送到远地网段的报文，起转发的作用。（2）选择最合理的路由，引导通信。
中学校园网规划方案?
1、中学校园网规划方案 一． 设计目标 配合当前的教学发展情况，完成学校内部 Intrannet的配套基础建设，将全校的信息资源利用计算机网络连接起来，形成一个流畅、合理、可靠、安全的校园网。还应针对学校的教学特点，具有一些基本的教学功能，以完成学校的基本教学任务。
2、***用千兆以太网技术 千兆以太网技术已经成熟，千兆主干、百兆交换到桌面已经成为校园网技术的主流，因此***用1000M以太网光纤作为校园网的主干，100M交换到各教研组、科室、学生机房的计算机。***用光纤和双绞线布线 千兆以太网使用光纤和双绞线作为传输介质。
3、网络建设的方案是校园网络的蓝图，它不仅应该能够反映学校的应用需求，在网络技术上实用、正确，而且要求资金投入合理。方案的开成一般需要有以下步骤： （1）根据需求分析形成初步方案。 （2）校方与系统集成商讨方案。 （3）请网络专家组讨论方案。 （4）形成最终网络建设方案。
4、一般中学校园网组建方案是建立在局域网基础上，并***用Internet技术的校园内部网络，即Intranet. 一般中学校园网的网络拓朴结构***用星形结构，具有很好的可靠性和一定的可扩充性，有利于网络的升级。一般中学校园网具有局域网的一般特征，能够很好地实现学校内部的信息及其它设备资源的共享。
5、第二部分：校园网络硬环境建设 1 前期准备：需求分析、项目规划，确保目标明确。 2 系统集成商选择：挑选专业可靠的合作伙伴进行工程实施。 3 设计方案：根据需求制定详细的技术实施方案。 4 工程实施与监理：严格把控建设过程，确保质量。
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